Visi : Membangun generasi muda yang cendekia , cerdas dan peka terhadap perubahan.
Misi : Menjadi lembaga yang dapat dinikmati semua kalangan
Slogan : your skill is power
Ingin
mendapatkan tambahan penghasilan...? , Kami lembaga pendidikan dan kursus
mengajak anda untuk bergabung bersama
kami untuk menjadi tenaga pengajar (tentor ) part timer untuk bidang studi:
1.Matematika
(mtk )
2.Bahasa
Inggris (Bing )
3.Baca
Tulis ( BT )
Syarat-syarat
:
1.Pria
/ wanita
2.Single
, Usia maksimal 25 tahun
3.Minimal
Semerter 5
4.Lebih
disukai berlatar belakang Keguruan (1,2 dan 3 )
5.Menyukai
dan pandai bekomunikasi dengan anak-anak
6.Disiplin
dan Bertanggung Jawab
Kirimkan
surat lamaran, CV, Foto copy transkrip Nilai Terakhir, dan foto terbaru ukuran
3x4 .Di kirim Via email : holc.mks@gmail.com
Siapapun anda baik seorang karyawan, mahasiswa atau Sedang Cari-cari kesibukan ………………………….?
Mari mengisi waktu senggang anda dengan bergabung menjadi seorang teknisi ponsel yang handal…!!!!
IKUTILAH ...............
BASIC TRAINING EVENT :
REPARASI HANDPHONE KELAS HARDWARE UNTUK PEMULA
SIAP MANDIRI dan LANGSUNG PRODUKTIF
Training ini akan di adakan pada :
*waktu : 22 – 31 Desember 2014
*Tempat : Makassar
*Target : 20 Peserta
Harga Tiket Training akan terus naik seiring pertambahan peserta
Investasi
1 – 5 pendaftar pertama Rp. 900.000
Peserta ke 6 – 10 Rp. 1.150.000
Peserta ke 11 – 15 Rp. 1.350.00
Hari H atau peserta ke 16 – 20 Rp.1.500.000
Setiap peserta mendapatkan Free :
• 1 set obeng reparasi,
• Solder Tangan
• DVD data berisi tutorial, teori serta aplikasi game Java dan android
• Thanks Letter Tanda Bukti Pelatihan
• Voucher Kursus Desain Grafis Rp. 100.000
• Coffe Break
• Konsultasi gratis setelah pelatihan
Materi pelatihan :
o Pengenalan alat-alat reparasi ponsel
o Penggunaan Avo meter dan power suply
o Penggunaan solder uap / Blower hot air
o Teknik angkat dan pasang Ic ponsel
o Teknik angkat,cetak dan pasang IC BGA
o Teknik bongkar pasang casing hp lipat /slide dan semua smartphone
o Teknik pasang LCD dan Touch screen
o Teknik pemasangan konektor-konektor
o Pengenalan kerusakan hp
o Pengenalan komponen dasar hp
o Kerja Kasus Kerusakan HP
Insya Allah Semuanya materi di atas akan anda kuasai hanya dalam waktu 10 Hari saja
Keunggulan :
• Dibimbing oleh instruktur yang expert dibidangnya
• semi privat ( 5 orang / kelas )
• 95 % praktek
• Waktu Fleksibel*
• Touring ke Toko-toko spare part
• Gratis tambahan belajar jika belum mahir
Pilihan Sesi :
Sesi I Pagi : Pukul 10 – 13.00
Sesi 2 Siang : Pukul 14.00 – 17.00
Sesi 3 Malam : Pukul 19.00 – 22.00
Cara Daftar
SMS : Nama_No. Hp_Email_Sesi
Kirim : 087841 752003
Rekening Transfer BNI : 0263358885
BOOKING Fee : Rp 200.000
INFO PENDAFTARAN
08979 22 2007
085242 939 735 Pin BBM : 576 bd430
1. Pengkuadratan Angka
Berakhiran Lima
langkah-langkahnya :
a) Kalikan angka sebelum angka lima dengan angka urutan selanjutnya.
b) Tuliskan angka 25 di belakang angka hasil dari a)
contoh :
i. 652
= ?
a) 6 x 7 = 42
b) hasil : 4225
ii. 1052
= ?
a) 10 x 11 = 110
b) hasil : 11025
2. Pengkuadratan Dua Angka
Bilangan yang dimulai dengan Lima
langkah-langkahnya :
a) Tambahkan bilangan 25 dengan bilangan satuannya.
b) Kuadratkan bilangan satuannya.
(khusus untuk angka satuan 1, 2, dan 3, hasil kuadratnya dituliskan 01, 04, dan
09)
c) Hasil akhir adalah gabungan a) dan b)
contoh :
i. 512
= ?
a) 25 + 1 = 26
b) 12 = 01
c) hasil : 2601
ii. 592
= ?
a) 25 + 9 = 34
b) 92 = 81
c) hasil : 3481
3. Pengkuadratan Dua Angka
Bilangan yang diakhiri angka Satu
langkah-langkahnya :
a) Kuadratkan angka bulatnya.
b) Jumlahkan angka tersebut dengan angka bulatnya.
c) Hasil akhirnya adalah jumlah dari a) dan b)
contoh :
i. 612
= ?
a) 602 = 3600
b) 61 + 60 = 121
c) hasil : 3600 + 121 =3721
ii. 212
= ?
a) 202 = 400
b) 21 + 20 = 41
c) hasil : 400 + 41 = 441
4.
Perkalian Satu Angka dengan 11 (11; 110; 1,1 dan seterusnya
langkah-langkahnya :
a) Tuliskan angkanya.
b) Sisipkan angka dari jumlah dua angka tersebut. Hati-hati bila hasil
penjumlahannya lebih dari 9, angka puluhannya dijumlahkan dengan angka pertama.
contoh :
i. 24 x 11 = ?
a) 2 ? 4
b) 2 + 4 = 6 -->> Hasilnya : 264
ii. 67 x 11 = ?
a) 6 ? 7
b) 6 + 7 = 13 -->> 6 + 1 = 7 -->> Hasilnya : 737
5.
Perkalian Satu Angka atau Dua Angka dengan 99 (0,99; 9,9; 990 dst.)
langkah-langkahnya :
a) Kurangi bilangan tersebut dengan angka 1.
b) Kurangi bilangan 100 dengan bilangan tersebut.
c) Hasil akhirnya adalah gabungan dari a) dan b)
contoh : 15 x 99 = ?
a) 15 - 1 = 14
b) 100 - 15 = 85
c) hasilnya : 1485
6.
Perkalian Bilangan Genap dengan 1,5; 2,5; 3,5 dst.
langkah-langkahnya :
a) Kalikan bilangan pengali dengan 2.
b) Bilangan yang dikalikan dibagi dengan angka 2.
c) Hasil akhirnya adalah perkalian a) dan b)
contoh : 16 x 4,5 = ?
a) 4,5 x 2 = 9
b) 16 : 2 = 8
c) hasilnya : 9 x 8 = 72
7. Perkalian Satu atau Dua
Angka dengan 101 (1,01; 10,1 dst)
langkah-langkahnya :
a) Tuliskan angkanya dua kali.
b) Sisipkan nol atau koma.
contoh :
i. 27 x 101 = ?
a) 2727
ii. 4 x 101 = ?
a) 44
b) hasilnya : 404
8. Perkalian Dua Bilangan
yang Nilainya Berselisih Dua
langkah-langkahnya :
a) Kuadratkan bilangan di antaranya.
b) Hasilnya : a) -1.
contoh :
i. 11 x 13 = ?
a) 122 = 144
b) Hasilnya : 144 - 1 = 143
9. Perkalian Dua Bilangan
dengan Hubungan Khusus : Bilangan puluhannya bernilai sama dan jumlah bilangan
satuannya adalah 10
langkah-langkahnya :
a) Kalikan bilangan puluhan dengan bilangan berikutnya.
b) Kalikan masing-masing bilangan satuannya.
c) Hasilnya adalah gabungan dari a) dan b).
contoh :
i. 16 x 14 = ?
a) 1 x 2 = 2
b) 6 x 4 = 24
c) Hasilnya : 224
ii. 28 x 22 = ?
a) 2 x 3 = 6
b) 8 x 2 = 16
c) Hasilnya : 616
Berikut
langkah-langkahnya ...
1. Carilah seorang manusia yang normal (tidak gila)
2. Mintalah ia untuk memikirkan bulan lahirnya dan memikirkan bulan lahirnya
itu adalah bulan ke-berapa (Misalkan, bulan Juni adalah bulan ke-6. Jadi, minta
dia untuk memikirkan angka 6)
3. Minta ia untuk mengalikan angka bulan lahirnya itu dengan angka 2
(Juni adalah bulan ke-6. Jadi, 6 x 2 = 12).
4. Mintalah ia untuk menambahkan hasil perkalian langkah no.3 dengan 5 (12 + 5
= 17)
5. Mintalah ia mengalikan hasil penjumlahan langkah no.4 dengan 50 (17 x 50 =
850)
6. Mintalah ia untuk menambahkan hasil perkalian langkah no. 5 dengan umurnya
sekarang (Misalkan ia berumur 15 tahun. Jadi, 850 + 15 = 865)
7. Mintalah ia untuk mengurangi hasil penjumlahan langkah no. 6 dengan 250 (865
- 250 = 615)
8. Mintalah ia untuk menyebutkan hasil akhir yang ia dapatkan (Dari contoh, ia
mendapatkan 615 dan ia pun menyebutkan 615)
9. Setelah mendengar angka yang ia sebutkan, anda akan mendapatkan informasi
berupa umur dan bulan lahirnya. Dua digit terakhir adalah umurnya dan digit
sisanya adalah bulan lahirnya (karena menyebutkan 615, maka 15 adalah umurnya
dan 6 adalah bulan lahirnya)
Anda bisa
mencoba memperagakannya dengan teman anda.
Sebenarnya ini dapat dijelaskan secara matematis.
Anda ingin tahu ??
Akan saya jelaskan ...
Berikut langkah-langkahnya ...
1. Misalkan bulan lahirnya adalah bilangan "ab". Ini dapat ditulis
"10a + b"
2. Kalikan dengan 2 sehingga menjadi "20a + 2b"
3. Tambah dengan 5 sehingga menjadi "20a + 2b + 5"
4. Kalikan dengan 50 sehingga menjadi "1000a + 100b + 250"
5. Misalkan umurnya adalah bilangan "cd". Ini dapat ditulis "10c
+ d"
6. Tambahkan "10c + d" dengan "1000a + 100b + 250" sehingga
menjadi "1000a + 100b + 10c + d + 250"
7. Kurangkan dengan 250 sehingga menjadi "1000a + 100b + 10c + d".
8. Bentuk "1000a + 100b + 10c + d" merupakan bentuk panjang dari
bilangan "abcd" dengan "ab" adalah bulan lahir orang
tersebut dan "cd" adalah umurnya.
